Educación Física Juego Apresacinta GoPro QUINTO CURSO

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Educación Física QUINTO Y SEXTO CURSO primera evaluación 1516 CP Vicent Ricart i Bonillo

Algunos juegos y contenidos que hemos trabajado en este primer trimestre.

• Balontiro/cementerio (una progresión de la sencillez al caos).
• Torre de babel. La prueba final.
• La muerte de John Grommet. (la salud y la no salud).
• Batea y Corre. Lanzamiento, recepción, golpeo, desplazamientos, trabajo en equipo. (Diferencia entre deporte reglado y juego).
• Condición Física. Toma de pulsaciones. Orientación. CFB Circuito de cartas de la baraja española. Velocidad, Fuerza y resistencia. Balón cazador.
• Apresacintas.
• Juego de mesa. Lupus in tabula. Días de lluvia y sin gimnasio.
• Características del trabajo en equipo.
  
  
  
  
  
  

QUINTO CURSO SEXTO CURSO

Educación Física TERCERO Y CUARTO CURSO primera evaluación 1516 CP Vicent Ricart i Bonillo

Algunos juegos y contenidos que hemos trabajado en este primer trimestre.

• Juegos de desplazamientos. Tula, comecocos, araña.
• Esquema corporal. Partes del cuerpo. Tutankamon. Articulaciones.
• Control postural. Robots. Ruedas. Ergonomía y salud.
• Descubrimos nuestro cuerpo. Mi cuerpo se mueve.
• Resolución de conflictos. Sinceridad, respeto, cooperación, diálogo, tolerancia, libertad, justicia, paz, alegría.
• Conquista de las ciudades. Risk. Lanzamientos de precisión.
• Juegos Naufragos. equilibrio.
• Nos orientamos. Orientación y el juego del tesoro escondido.

TERCER CURSO CUARTO CURSO

Educación Física PRIMER Y SEGUNDO CURSO primera evaluación 1516 CP Vicent Ricart i Bonillo

INICIAMOS EL CURSO

Las normas de educación Física. Qué vamos a hacer? cómo nos organizamos?

Juegos variados de baja dificultad. Sala de psicomotricidad, bailes, expresión corporal, el moco verde, pillar, presentación, transportar,  etc.

FANTASÍA: Contenidos variados para aprender las normas de Educación Física.

Nemo. Comprender  instrucciones y seguir consejos. Desplazamientos y percepción espacial.

Sherk. Hábitos de higiene. Desplazamientos, lanzamientos y recepciones.

Bee movie. Necesidad de esforzarse y superarse en los juegos. Percepción espacial, desplazamientos, juegos de persecución, cooperación  y colaboración.

Ice ige. El turno de palabra. Imitación, desplazamientos, equilibrio, memory, cooperación y diálogo.

Cars. Respeto a las normas de los juegos. Desplazamientos y percepción temporal y espacial.

Los increíbles. Adquirir hábitos saludables. Lanzamientos, esquivas, desplazamientos y juego en equipo.

Bichos. Orden y cuidado del material de EF. Transporte, desplazamientos y cooperar.

Toy story: Respeto a los compañeros/as. Juego simbólico.

MI CUERPO Esquema corporal

• Tizas/siluetas, aterrizamos pillando.
• Aros. Soy capaz de. Conducir. Parejas. Descubrimiento.
• Cuerdas.
• Pañuelos.
• Sala de psicomotricidad. Caja mágica (expresión corporal).
• Sesión de Halloween.
• Chinos y equilibrio.

REY IZDRE (Izquierda/Derecha). Afirmación de la lateralidad

• Compromiso con la corte. La Frontera + Lanzamientos precisión a la caja. Lateralidad.
• Las justas. Los jinetes. Sticks.
• Los guardianes. Escudos y discos voladores.
• La feria Medieval. Gymkana de juegos de lanzamiento y golpeo de precisión.
• Los carruajes. Ruedas, aros.
• El banquete.

PERCEPCIÓN ESPACIAL

• Ruedas.
  
  
  
  
  
  

PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO

INFANTIL PSICOMOTRICIDAD primera evaluación 1516 CP Vicent Ricart i Bonillo

Algunos de los contenidos que hemos trabajado a través del juego en este primer trimestre en Psicomotricidad en la etapa de infantil

• Presentación y juegos cuadrupedia.
• Aros en el bosque. Recolectamos piñas.
• Ninjas
• Caixò màgic.
• Pelotas de papel.
• Sala psico. Cazador de Insectos y giros. Zapatillas.
• Neumáticos.
• Colchonetas. Equilibrio y saltos. Las islas y el naufragio.
• Relajación. Escuchamos el silencio. 

SENDERISMO POR LA DEVESA DEL SALER. ITINERARIO PAISAJÍSTICO

Los cursos tercero, cuarto, quinto y sexto  vamos a realizar una ruta de senderismo por la devesa del Saler. Es una ruta realmente increíble donde seguro vamos a disfrutar de un paisaje fantástico y un día divertido lleno de actividad física.

Os dejo algunos consejos que hemos visto ya en clase de Educación Física para tenerlos en cuenta:

La ruta que vamos a realizar es esta. ITINERARIO PAISAJÍSTICO

Como os dije debéis intentar descargar las audio-guías que encontraremos por el recorrido. Con los mp3 en los reproductores o en vuestros móviles podremos ir escuchando información muy interesante del paisaje que observamos.

Instrucciones para descargar los mp3 y ponerlos en tu teléfono o reproductor mp3.

AUDIO-GUÍAS QUE NECESITAMOS:

23. Malladas.mp3

22. Playas.mp3

28. La Casa de la Demanà.mp3

30. Golas.mp3

21. Vegetación y fauna en las dunas.mp3

20. Las Dunas.mp3

19. Vegetación y fauna del bosque de la Devesa.mp3

10. El Saler.mp3

34. Casa Forestal.mp3

También podéis descargar la audio-guía en formato PDF.

NOTA IMPORTANTE

Como sabéis debemos ir completando un pequeño cuaderno de senderista (descargar) donde debéis realizar las actividades propuestas. Es importante observar y seguir los consejos del joven senderista.

Actuación de Acrosport Colegio Público Vicent Ricart i Bonillo 2015 Benetússer Valencia. IV Semana Cultural

Actuación de Acrosport Colegio Público Vicent Ricart i Bonillo 2015 Benetússer Valencia. IV Semana Cultural from efvicentricart on Vimeo.
Actuación de Acrosport de los alumnos/as de quinto y sexto curso del Colegio Público Vicent Ricart i Bonillo de Benetússer, Valencia. Curso 2014-2015.

IV SEMANA CULTURAL "Descobrint L'univers"

Quinto y Sexto Curso de Primaria Educación Física Segundo Trimestre Curso 1415 CP VRB

SEGUIMOS CON EL CURSO

En 5º  y 6º de primaria iniciamos  una nueva unidad didáctica , el floorball. Juego con implemento donde deberemos comenzar una progresión adecuada hasta llegar al juego en si. También comenzamos una experiencia muy gratificante como es el acrosport en equipos diversos donde aprenderemos a conseguir un objetivo concreto (actuación) trabajando en equipo. equipos donde cada uno de los componentes son fundamentales para realizar dicha actuación.

FLOORBALL.

• Hemos empezado con el agarre, conducciones y golpeos. Toma de contacto con el material.
• Conducción. Control o parada del móvil.
• Mejorar la precisión en el pase.
• Conservación-recuperación del móvil.
• Perfeccionar la conducción y la precisión (golpeo).
• Conservación-recuperación. Conducción. Trabajar la progresión con móvil y evitarla.
• Intentar marcar-evitarlo. Ocupar y distribuirse por los espacios.
• Distribución y ocupación de los espacios. Cooperación y juego de equipo.
• Jugar al floorball

ACROSPORT

• ¿Qué es el acrosport?
• Medidas de seguridad en el acrosport
• Somos un equipo. Normas de convivencia y trabajo en el equipo.
• Progresión de figuras de uno, dos, tres, cuatro, etc. Roles en el equipo.
• Diario de equipo. Practicamos y creamos.
• Nos preparamos para la actuación. Transiciones, música, vestuario, duración, etc.
• Actuamos.

Tercero y Cuarto Curso de Primaria Educación Física Segundo Trimestre Curso 1415 CP VRB

SEGUIMOS CON EL CURSO

En este segundo trimestre trabajamos los lanzamientos, recepciones, golpeos con implementos, mediante juegos cooperativos y de oposición con material reciclado.

Representamos situaciones y desarrollamos las expresión corporal. Por último jugamos als jocs populars preparando la próximas jornades de jocs populars de les escoles públiques de Benetússer.

CAJÓN EXPRESS

• Lanzamientos, pases y recepciones.
• Golpeos con implementos.
• Juego cooperativo.
• Juegos de oposición.

EXPRESSIÓ CORPORAL

• Representamos situaciones cotidianas.
• Situaciones en el deporte.

JOCS POPULARS

• Mocador, mocador modificat.
• Les birles, les birles modificat, Birles humanes,
• Cordes
• Pilota paret
• Set i mig
• Canut
• Mort i pam

Primer y Segundo Curso de Primaria Educación Física Segundo Trimestre Curso 1415 CP VRB

SEGUIMOS CON EL CURSO

En este segundo trimestre continuamos con las habilidades básicas, desplazamientos, saltos y giros. Hemos tenido algunas sesiones en la sala de psicomotricidad donde trabajamos la expresión corporal, nos movemos con sentido, con ritmo, expresamos emociones. Por último aprendemos a jugar als jocs populars i tradicionals donde practicamos juegos de lanzamiento, salto, conducción, velocidad, etc.

SOC HÀBIL

• Juegos de todo tipo de desplazamientos. Comecocos lateral, relevos cooperativos, trepas
• Juegos de saltos, con cuerda, de objetos, la cojera, las ranas
• Giros, volteretas, la croqueta, caza ratones

EXPRESSIÓ CORPORAL

• Emociones corporales.
• juegos de baile.
• Imitamos y creamos nuestras situaciones.
• yoga animal.

JOCS POPULARS

• Mocador, mocador modificat.
• Les birles, les birles modificat, Birles humanes,
• Cordes, sambori
• xapes
  
  
  
  

Psicomotricidad Segundo Trimestre Curso 1415 CP VRB

SEGUIMOS CON EL CURSO

En este segundo trimestre hemos jugado a:

• Nos conocemos. Juego libre con normas de convivencia en las actividades.
• Descubrimos el material de educación Física.
• Qué podemos hacer con…..???????
• Yoga. Descubrimos nuestro cuerpo.
• Juegos de lanzamiento de precisión….que difícil.
• Equilibrios con los zancos..somos altos y altas.
• Pelotas grandes y que botan. 
• Conducción con pelotas de papel.
• Cuerdas.
• Saltos